龍城區(qū)教育體育局著力打造一流教師隊伍

文化信使/宋文龍  編輯/雅賢

　　辦好人民滿意教育，教師隊伍是關鍵。近年來，遼寧省朝陽市龍城區(qū)教育（體育）局不斷創(chuàng)新工作舉措，打造了一支師德高尚、業(yè)務精良的專業(yè)化教師隊伍。有3名教師被評為“省特級教師”、 “優(yōu)秀教師”，9名教師被評為市級“師德標兵”、“優(yōu)秀教師”，“青年崗位能手”，4名教師被評為朝陽市“十二五”期間教師培訓先進個人。

　　樹師德、鑄師魂。該局與各校層層簽訂了師德師風建設工作責任狀，形成了師德師風建設的長效機制。通過自學、研討、講座等多種方式，鞭策教師自警自省自勵，樹立正確的理想信念和道德情操，大力宣傳發(fā)生在身邊的典型事跡，傳遞正能量，讓先進典型引領師德風尚。將師德表現(xiàn)和評先選優(yōu)、晉級晉職、績效工資、選拔任用掛鉤，實行“一票否決”，設立了師德師風監(jiān)督舉報電子信箱，對違反師德師風行為給予嚴肅處理，營造了風清氣正，團結和諧的教育環(huán)境。

　　強師訓、提素質。為打造強有力的干部隊伍，增強教育教學管理工作的針對性、科學性和實效性，區(qū)教師進修學校定期舉辦中小學校長論壇，打造高效課堂，全面提高教學質量等問題，不僅展示了全區(qū)校長風采，而且傳播了經(jīng)驗和成果，促進了教育理念、辦學理念、管理理念的變革與更新，形成了龍城干訓工作特色。同時，充分發(fā)揮教師進修學校的研訓功能，以教研員隊伍素質提升為基礎，以提高干部隊伍管理水平為前提，以教師業(yè)務水平提高為關鍵，以教科研為手段，促進了教師隊伍整體素質的提高。

　　塑名師，樹品牌。建立了國家、省、市、區(qū)四級中小學骨干教師梯隊，培訓區(qū)級以上骨干教師200余人次，舉辦了青年教師基本功大賽，開展了崗位大練兵活動，實現(xiàn)了“一年會教書，二年教好書，三年成骨干”的角色轉變。大力實施名師工程，以“專業(yè)引領、同伴互助、交流研討、共同發(fā)展”為宗旨，成立了兩個名師工作室，共吸收成員21人，學員18人。為達到資源共享、智慧生成、全員提升的目的，積極創(chuàng)造條件促進名師專業(yè)成長，以“一師一優(yōu)課、一課一名師”、“教師基本功大賽”等活動為契機，不斷錘煉工作室成員，加快其專業(yè)成長步伐。召開教學研討會13次，針對教學中的不足“把脈開方”，推動了學科教學水平的提升，獲得省級優(yōu)秀課3節(jié)，市級優(yōu)秀課8節(jié)，區(qū)級示范課4節(jié)。有6人被確定為市級名師培養(yǎng)對象，選拔時均躋身前10名，其中杜林老師名列全市第一，名師培養(yǎng)工作走到了全市前列。

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