甘做會計專業(yè)發(fā)展鋪路石

——記遼寧省朝陽市財經學校財經教研部主任聶福國

文圖／駿豐 旭東   編輯／雅賢

　　如果說，校長是一所學校的靈魂，教師無疑是一所學校的筋骨。作為學生人生道路的領路人，教師的言傳身教直接影響著學生的發(fā)展。尤其是中職學校的教師，社會對他們的要求更高。

　　近年來，遼寧省朝陽市財經學校的教師用靜心教書、潛心育人的敬業(yè)和奉獻精神，師德高尚、業(yè)務精湛的人格和學識魅力，以及與職業(yè)教育發(fā)展相適應的專業(yè)素質和能力，幫助中職學生堅定人生理想，成就出彩人生。

　　他們視事業(yè)如生命，視學生如親人，視學校為家庭。為提升自身專業(yè)素養(yǎng)和技術水平，成為符合中職教育要求的“雙師型”教師，他們放下教鞭走進企業(yè)或拜師學藝或頂崗實踐；為了圓中職學生的大學夢，他們舍小家顧大家，與學生同甘苦共患難；為了學生能找到一份理想的工作，他們四處奔波，牽線搭橋，促進學生就業(yè)。

　　在第32個教師節(jié)來臨之際，《今日朝陽網》特對財經學校會計電算化、學前教育、計算機及應用、電子商務4個傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)的領軍人物予以展示，與廣大讀者分享，祝福廣大教師節(jié)日快樂。

　　自1991年9月任教以來，聶福國一直堅守在教學第一線，現任朝陽市財校財經教研部主任，被稱為會計學專業(yè)的領軍人物。

　　多年來，他深入研討中職教學方法，潛心研究會計教學理論，所教課程得到師生一致好評。他不斷改進教學方法，注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和動手操作能力，講授的《基礎會計》中“現金的核算”一課獲朝陽市中等職業(yè)學校市級優(yōu)秀課，指導的《網上服務銀行的使用》一課在遼寧省中等職業(yè)優(yōu)秀課評比中獲一等獎。

　　他具有較強的專業(yè)技術應用能力，2007年獲得中級會計資格證書。自2001年至今，被市財政局聘為業(yè)務培訓教師，并擔任渤海大學、沈陽理工大學成人高等教育授課教師。2004年，在會計教學上率先提出《案例教學法》，并在授課中加以運用；2007年，主持并研究了《項目教學法》在會計實訓課上的具體應用，并根據教學實際主持編寫《出納實務》校本教材，并一直應用于會計專業(yè)的出納實訓中，取得良好效果；他還編著《基礎會計學》，被財校選為課堂教學教材；曾主持的“十五”市級教育科學研究課題《中等職業(yè)學校素質教育研究》獲二等獎，撰寫的論文在國家級刊物上發(fā)表9篇，在省市級刊物上發(fā)表12篇。

　　在財經教研部主任崗位上，他組建完成了會計手工模擬實訓室和模擬銀行，組建會計專業(yè)建設指導委員會，主抓了“項目教學法”在會計實訓課中的運用。2009年榮獲“首屆遼寧省職業(yè)院校教學名師”榮譽稱號，事跡被收錄在《遼寧省職業(yè)教育杰出校長和教學名師風采錄》一書。組織輔導學生參加遼寧省財經商貿專業(yè)學生技能大賽，連年取得優(yōu)異成績。2014年被評為朝陽市中等職業(yè)學校優(yōu)秀“雙師型”教師。自2015年開始，帶領財經教研部全體教師全身心投入省改革發(fā)展示范校項目建設中。
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