朝陽名師在行動

源頭活水汩汩來

——學習《教師專業(yè)成長中的幾個“著力點”》有感

文/杜林 編輯/云楓

　　今天，是我來南京學習的第二天，天氣依然很熱，但大家的學習熱情也很高。在這個有著深厚文化底蘊的城市里，我們懷著感恩的心，專心致志地學習，可謂是受益多多，收獲滿滿。

　　上午，聽了王生教授的講座《教師專業(yè)成長中的幾個“著力點”》，感觸頗深。這是一位學識淵博、幽默風趣而又充滿正能量的教授，他從自身專業(yè)發(fā)展說起，強調(diào)了教師自身專業(yè)發(fā)展的重要性，為各位教師的專業(yè)成長指明了方向。作為一名教師，首先要制定專業(yè)成長規(guī)劃，這是教師專業(yè)發(fā)展的導引。其次，要著力于教育教學研究。再次，更要著力于不斷的學習、實踐、反思和積累。只有這樣，教師才能讓自己的教育教學能力更上一層樓!

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。新的時代，呼喚新型的老師，所以，我們不要坐井觀天，不要故步自封，讓研究、讀書、反思走進我們的教學。歷練是一種財富，在歷練中，我們才會成長!

　?。ㄗ髡呦党柺旋埑菂^(qū)召都巴小學名師）

【本網(wǎng)聲明】