出彩人生看財經（下篇）

——遼寧省朝陽市財經學校在砥礪創(chuàng)新中闊步前行

文圖/高鴿 旭東 編輯/劉褚駒

　　俗話說“欲去沉疴，必用猛藥。”對于曾經矛盾積淀較深、歷史遺留問題較多的財經學校來說，新一屆領導集體堅持以問題為導向的新思維，本著不等不靠、推陳出新、果斷處置、快刀斬麻的進取姿態(tài)，在較短的時間內，接連實施了一系列大動作，起到了“從根上治理、從源頭把控”的作用，目前已經顯現積極的工作成果。

軟硬兼施 量身定制 多元選擇

　　根據朝陽市教育部門主動服務“五個一工程”建設的總體要求，他們結合學校實際，重新調整和設置專業(yè)。其中，珠寶玉石加工與營銷、高鐵服務、雕刻藝術專業(yè)，加大服務地方經濟的力度；學前教育、會計電算化、計算機應用等傳統優(yōu)勢專業(yè)，在繼承中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中發(fā)展；市場營銷、電子商務專業(yè)，要求適應互聯網技術迅猛發(fā)展大勢；旅游服務與管理、物流服務與管理專業(yè)，面向不斷發(fā)展的旅游業(yè)和物流營運業(yè)而設置?？偲饋砜?，學校現開設的23個專業(yè)，均面向初、高中招生，有三年制、還有一年制，新生入學后既可以就業(yè)，也可選擇升學，完全可以根據自身優(yōu)勢任意選擇成長、成才、成人之路。

　　中職升學面寬、升學率高。2015年，該校本科升學率為70％，?？粕龑W率達到100％。今年，一年制高考班擴大招生，所涉專業(yè)多達9個。

　　更讓人欣喜的是，自2016起，學校創(chuàng)辦了綜合高中，進一步突出了該校“平臺多元、自主選擇、擇優(yōu)發(fā)展”的辦學優(yōu)勢，讓就讀高中的學生真正體會到了職業(yè)教育與普通高中教育的完美融合，更找到了自身成長的廣闊發(fā)展空間。

　　另據介紹，本學期，該校將中專就業(yè)班和中職升學班各專業(yè)周課時數統一調整為40學時，安排各教研部組織有針對性的專業(yè)技能培訓活動和文化主題月活動，以滿足素質教育目標和專業(yè)能力培養(yǎng)的基本要求。

　　量身定制，培養(yǎng)出的學生“就業(yè)能上得了崗位，活動能上得了舞臺，高考能上得了金榜”——各個是精英、精品。截止6月7日，根據頂崗實習追蹤調查和60多家來校召開人才招聘會的信息顯示，財校多個專業(yè)的畢業(yè)生供不應求。而對選擇高考班的學生，嚴格按高考需要安排教學活動、文化課。不久前，財校被共青團朝陽市委邀請參加“五四”青年節(jié)慶祝活動，學生們奉獻了精彩的舞蹈、朗誦、聲樂節(jié)目，得到與會領導和各界人士的一致好評。在日前舉辦的全省中職學校“文明風采”大賽中，財校學生一舉拿下5個一等獎、3個二等獎、3個三等獎。

　　目前，財校正按照國家級中等職業(yè)示范校建設標準，著力建設以會計、學前、電商、計算機專業(yè)為主導的多個實訓室。同時，選派部分專業(yè)的骨干教師到北京、天津、大連等地考察參觀，學習他們在專業(yè)發(fā)展、實訓基地建設、教師專業(yè)技能培訓等方面的先進思想、經驗和做法。在此基礎上，他們還請行業(yè)專家進校培訓，進一步激發(fā)了教師加強學習的熱情，堅定了教師成為名師、大師的決心。此外，他們還選拔教師參加省級專業(yè)培訓，極大地豐富和提高了教師的專業(yè)知識和專業(yè)技能。

創(chuàng)新發(fā)展 服務經濟 描繪愿景

　　“半年一個翻身仗，一年徹底變摸樣”。這是財校普通老師對新一屆領導班子的期許和評價。如今，大量的事實證明，財校這個翻身仗已經宣告打贏了——學校形象穩(wěn)步提升，“徹底變模樣”已不是空想。

　　職業(yè)院校管理水平提升行動計劃扎實推進。經過努力，學校以人為本的管理理念更加鞏固，現代中職學校制度逐步完善，辦學行為更加規(guī)范，辦學活力顯著增強，辦學質量不斷提高，依法治校、自主辦學、民主管理的運行機制基本建立，學生多元選擇、健康成長的辦學體制與保障體系不斷完善，學校吸引力、核心競爭力和社會美譽度也隨之明顯提高。

　　省示范校建設項目全面實施。通過實施中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設項目，把財校初步建成了教育辦學理念先進、專業(yè)特色顯著、管理科學規(guī)范、人才培養(yǎng)規(guī)格適應地方經濟社會發(fā)展需要，人才培養(yǎng)質量顯著提高的中職學校。近期以來，財校在人才培養(yǎng)質量、“三產”服務水平和社會培訓能力方面，將具有更加明顯的優(yōu)勢，主要體現在：產學體系較為完善，教學資源配置合理，具有較強的核心競爭力、可持續(xù)發(fā)展能力和輻射帶動能力。做到了教學、科研、培訓并重，正朝著國內知名的中職學校目標奮進，力爭做發(fā)展、改革、管理的示范校，引領提高本地區(qū)三產服務類中職學校整體管理水平和辦學水平。

　　“雙創(chuàng)”教育活動著手啟動。他們通過精心設計，讓“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”教育走進校園，不斷突出職業(yè)生涯教育，體現最新科技創(chuàng)新教育，凸顯“雙創(chuàng)”意識、“雙創(chuàng)”精神和“雙創(chuàng)”能力教育。通過有針對性的教育活動，他們將“雙創(chuàng)”教育有機融入人才培養(yǎng)的全過程，形成了包括創(chuàng)業(yè)教學與培育、創(chuàng)業(yè)實訓實習、創(chuàng)業(yè)實踐孵化三個階段在內的體系化創(chuàng)業(yè)教育。

　　此外，他們通過設置實用化的創(chuàng)業(yè)基礎知識擴展課程，并輔以豐富的實訓演練、商業(yè)實操，加快培養(yǎng)具備創(chuàng)業(yè)意識與素養(yǎng)、富有創(chuàng)新精神、勇于投身實踐的“雙創(chuàng)”型技能人才。他們還綜合利用區(qū)域產業(yè)政策和資源，有效整合社會資源，將地方產業(yè)特色結合系統化、專業(yè)性的創(chuàng)業(yè)培訓教學，攜龐大的創(chuàng)業(yè)資源，為學校創(chuàng)新發(fā)展注入新動力，更好地服務“五個一工程”建設。

　　回首向時路，蒼蒼橫翠薇。眼下，不懈追夢、力求完美、不斷出彩的財經人，又把求索的目光投向了更加遼闊的遠方……

　　[責任編輯/雅賢]

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