有美一人，宛若清蓮

——我心中最美的班主任杜英慧老師

文/徐婉露  編輯/雅賢

野有草蔓，零露瀼瀼；有美一人，宛若清蓮！
                                   ——題記

　　“百花叢中過(guò)，片葉不沾身”是一種清廉之美！

　　“破鏡不改光，蘭死不改香”是一種忠貞之美!

　　“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”是一種剛正之美；！

　　“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”是一種不屈之美！

　　浩渺環(huán)宇，莽莽紅塵，美無(wú)所不在。而我今天筆下的這位“美人”，雖無(wú)驚天動(dòng)地之舉，卻“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，她用知識(shí)播種希望，用心血澆灌夢(mèng)想，用其獨(dú)特的人格魅力征服了我們一顆顆年輕學(xué)子的心。她就是我的班主任——朝陽(yáng)市第一高級(jí)中學(xué)杜英慧老師，學(xué)生心目中最美的清蓮！

　　她是從縹緲云端中走來(lái)的白衣仙子，浪漫的衣袂飄飄，深情的笑意款款，日耳曼語(yǔ)言的流暢婉轉(zhuǎn)，淵深的國(guó)學(xué)藝苑！是這樣的仙子，是這樣的青蓮，每天在我們的身旁，在我們的耳畔，以全新的教學(xué)理念，傾注著她全部的熱望和夢(mèng)想，于英語(yǔ)教學(xué)之中，十幾年如一日將英語(yǔ)語(yǔ)言文化傳播在莘莘學(xué)子的心田。將“思維導(dǎo)圖”這項(xiàng)最前沿的教學(xué)方法應(yīng)用于平時(shí)的英語(yǔ)教學(xué)之中，“以舊代新”，將所學(xué)知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，既提高學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習(xí)的能力，又增強(qiáng)了學(xué)習(xí)興趣。聆聽(tīng)您的課，如沐春風(fēng)，如飲醴泉，因?yàn)槟谡n堂上總能恰到好處地引經(jīng)據(jù)典，讓我們既體會(huì)了中華文化的博大精深，又領(lǐng)略了異域浪漫的風(fēng)情與厚重的文化底蘊(yùn)！

　　您是萬(wàn)花叢中揮舞陽(yáng)光的美麗精靈，驅(qū)散每一絲黑暗，播撒每一縷燦爛，綻放每一份芳華，點(diǎn)染每一個(gè)黎明與黃昏。作為一名班主任，每天事無(wú)巨細(xì)、事必躬親，從早到晚，不知疲倦。您就像那翩翩飛舞的愛(ài)的天使，時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞著我們，包圍著我們，將愛(ài)與美播撒在我們的心間！記得去年開(kāi)學(xué)初，您就在醫(yī)院檢查出患有膽結(jié)石，但由于班級(jí)剛剛組建還不穩(wěn)定，老師怎能舍得丟下我們而不顧呢？手術(shù)一拖再拖，寒冬臘月，天寒地凍，我們卻不止一次見(jiàn)您額前滾下滴滴汗珠，那是病痛難忍，您卻伏案硬撐，擦去汗水，繼續(xù)為我們傳道授業(yè)。直到期末考試結(jié)束，老師您才住進(jìn)了醫(yī)院，而此時(shí)由于患病太久，只能將全部膽囊切除。這是怎樣的取舍，又是怎樣的付出??！在生病住院期間，您給每位學(xué)生寫(xiě)了一封信，鼓勵(lì)大家戰(zhàn)勝眼前黑暗，勇往直前，字字飽含真情，句句讓人感動(dòng)！那些飽含著殷殷期望與深深關(guān)切的字字句句，就是一顆顆跳動(dòng)地音符，把您的愛(ài)銘刻在我們每個(gè)人的心田！

　　您以堅(jiān)韌的品格，高超的智慧，深厚的學(xué)識(shí)素養(yǎng)，感染著我們每一位年輕學(xué)子，喚醒了無(wú)數(shù)誤入歧途的輕狂年少，教育了無(wú)數(shù)自暴自棄的青春迷茫。高中生因?yàn)樘幱谇啻浩谶@個(gè)特殊階段，加之繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，難免有些迷茫和叛逆。班級(jí)曾出現(xiàn)過(guò)男女同學(xué)過(guò)密接觸、個(gè)別同學(xué)假期沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲難以自拔現(xiàn)象。針對(duì)這種情況，您及時(shí)召開(kāi)了主題班會(huì)，專(zhuān)門(mén)探討高中生早戀、網(wǎng)戀等問(wèn)題。同時(shí)邀請(qǐng)了部分同學(xué)家長(zhǎng)、社會(huì)學(xué)者、教育名人、心理專(zhuān)家等，坐客現(xiàn)場(chǎng)，針對(duì)學(xué)生們的問(wèn)題共同探討，班會(huì)上同學(xué)們敞開(kāi)心扉，暢所欲言；家長(zhǎng)們認(rèn)真傾聽(tīng)，表明立場(chǎng)；專(zhuān)家們高屋建瓴，當(dāng)場(chǎng)支招。第一次我們與家長(zhǎng)進(jìn)行了心與心的對(duì)接；第一次我們?nèi)绱撕〞沉芾斓乇磉_(dá)心聲；第一次我們心中不再迷茫與叛逆……當(dāng)所有人都在欽佩您的高超智慧時(shí)，您卻微微一笑：“新時(shí)代教師的標(biāo)準(zhǔn)是上得了課堂，跑得了操場(chǎng)，hold得住網(wǎng)癮，管得了情種”，這是您的智慧與幽默。

　　您是來(lái)到大美人間的九天玄女。您獨(dú)有的氣度令人心醉，您獨(dú)特的人格魅力宛若清蓮！您注重對(duì)學(xué)生品格素養(yǎng)的培養(yǎng)，從不把學(xué)習(xí)成績(jī)作為衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而是善于發(fā)現(xiàn)我們身上的每一處閃光點(diǎn)。您秉承“面向全體、一個(gè)都不能少”的教育理念，在您的眼里，我們每一個(gè)孩子都光芒四射。班級(jí)的光榮榜上幾乎能找到每一個(gè)學(xué)生的名字。您教育我們“百善孝為先”，在母親節(jié)來(lái)臨之際，組織我們觀看了“最美孝心少年”，看后您聲情并茂地感慨道：“羊羔跪乳，烏鴉反哺。獸猶如此，人何以堪？”深情的話語(yǔ)中，我們看到了您眼中的淚光閃閃！

　　杜老師一直奉行著“最好的教育是感染，最好的管理是示范”的育人理念。她的一言一行；無(wú)不飽含深意，像一場(chǎng)場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)著我們的心田。為了大家的健康和良好習(xí)慣的養(yǎng)成，老師勸戒我們平時(shí)不吃零食不喝飲料，并且為班級(jí)配備了飲水機(jī)。但有一次不知是誰(shuí)偷偷的買(mǎi)了飲料而且還不小心將飲料灑了一地。老師發(fā)現(xiàn)時(shí)，地面已有一大片污漬而且很難清洗。杜老師便自己拿著水盆、刷子。蘸著洗衣粉，蹲在地上用力地清洗，看著老師如此辛苦，同學(xué)們頓時(shí)心生愧疚。“桃李不言，下自成蹊”，杜老師言傳身教產(chǎn)生了很強(qiáng)的感染力。從此，班級(jí)再無(wú)吃零食、喝飲料現(xiàn)象。

　　老師，我們本是一匹無(wú)顏素布，因?yàn)橛心?，便繁花似錦；老師，我們本是一群無(wú)色蝴蝶，因?yàn)橛心?，便絢麗多彩；老師，我們本是一潭無(wú)味清水，因?yàn)橛心?，便甘甜如露?ldquo;你是生命中最高最亮的燈塔，溫暖著我們，讓我們高傲地地飛翔”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，腦海中便一幕幕的浮現(xiàn)出您的身影，正因?yàn)橛辛四呐惆?，我們才能在青春路上用嘹亮的歌聲去謳歌?mèng)想！

　　最后謹(jǐn)以小詩(shī)獻(xiàn)給我心中最美的班主任杜英慧老師：

　　教誨如春風(fēng)，師恩似海深；

　　春風(fēng)拂萬(wàn)物，深海納百川。

　　百花叢中過(guò)，片葉不沾身；

　　有師美如此，弟子復(fù)何求？

　　杜英慧小傳：杜英慧畢業(yè)于沈陽(yáng)師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)，文學(xué)學(xué)士。2005年至今任職于朝陽(yáng)市第一高中英語(yǔ)組，2008年榮獲“朝陽(yáng)市英語(yǔ)學(xué)科帶頭人”稱號(hào)！

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　　徐婉露，現(xiàn)為遼寧省朝陽(yáng)市第一高級(jí)中學(xué)高一20班學(xué)習(xí)委員，愛(ài)好古箏、書(shū)法。

　　個(gè)人經(jīng)歷：自小酷愛(ài)文學(xué)，熱愛(ài)讀書(shū)，在爺爺奶奶的影響下愛(ài)上古典文學(xué)，四歲時(shí)熟背《唐詩(shī)三百首》，五歲時(shí)熟背《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》等文學(xué)經(jīng)典，被當(dāng)?shù)厝丝滟潪?ldquo;小神童”。自入學(xué)以來(lái)，所寫(xiě)的文章多被當(dāng)做范文講解，2012年在老師和同學(xué)的支持下參加遼寧省華育杯小學(xué)生作文大賽，憑借《樓道里的燭光》一文，取得特等獎(jiǎng)。自初中入學(xué)到現(xiàn)在以來(lái)，一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，期間還曾擔(dān)任團(tuán)支部組織委員，宣傳委員，多次擔(dān)任學(xué)校各種大型活動(dòng)的主持人……

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