朝陽三中舉行優(yōu)秀心理劇和優(yōu)秀主題班會觀摩大會

文化信使/佟海霞  編輯/雅賢

　　6月21日下午，朝陽市第三中學(xué)全校34名班主任及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)齊聚四樓大會議室，共同觀摩優(yōu)秀心理劇和優(yōu)秀主題班會兩個(gè)項(xiàng)目的展演。

　　本次會議旨在進(jìn)一步貫徹落實(shí)新版《中學(xué)生守則》及新《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地學(xué)守則講規(guī)范。

心理劇《轉(zhuǎn)變》

　　會議舉行的前期，該校七、八年級共計(jì)21個(gè)班級進(jìn)行了歷時(shí)一個(gè)月的選題、排演及比賽，通過激烈的比拼，評選出一個(gè)優(yōu)秀心理劇劇目和一個(gè)優(yōu)秀的主題班會，分別是七年3班的心理劇《轉(zhuǎn)變》和八年2班的主題班會《新學(xué)生守則》。

班會展演小品

　　會后，一名班主任 說：“通過此次的排練、比賽活動，在學(xué)生中起到了自我啟發(fā)、自我教育的作用。希望以后這樣的活動可以在班級中多多開展”。

班會中的師生互動

德育副校長王海華做總結(jié)性發(fā)言

　　負(fù)責(zé)德育工作的副校長王海華說：“中小學(xué)校園心理劇及主題班會活動是中小學(xué)心理健康教育的一種有效形式。尤其是校園心理劇，在中小學(xué)里可以應(yīng)用于多種場所,如家長學(xué)校、心理課、心理主題班會等等。通過生活情景的再現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在情境中體驗(yàn)、感悟、討論、反思，進(jìn)而解決學(xué)生的心理問題。在中小學(xué)心理主題班會中運(yùn)用校園心理劇，促使班會內(nèi)容更貼近學(xué)生,形式更生動,效果更明顯”。

參加展演的學(xué)生
參演主題班會的學(xué)生

等待中的小演員們
豐富多彩的班會——三句半
積極觀看展演的校領(lǐng)導(dǎo)及老師們
認(rèn)真參與的老師們
認(rèn)真學(xué)習(xí)交流的班主任隊(duì)伍
王偉老師主持班會

王主任主持展演活動
踴躍參與到班會中的學(xué)生們

八年級獲獎班級

二等獎獲得班級

一等獎獲得班級

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