朝陽名師在行動

高考學(xué)子臨陣磨槍!化學(xué)實驗知識走馬觀花

朝陽市李福新高中化學(xué)名師工作室

編輯/立軍

1、混合物分離和提純的方法

    物質(zhì)制備實驗必考：儀器、原理、步驟、注意事項。尤其要注意：《必修一》粗鹽的提純中如何除去不溶雜質(zhì)和可溶雜質(zhì)、海水蒸餾制淡水、《必修二》91頁從海帶中提取碘。

　?。?）不可溶性的固體和液體分離——過濾 ；

　?。?）可溶性的固體和液體分離—（提純固體：蒸發(fā)；提純液體：蒸餾）；

　?。?）沸點不同的互溶的液體混合物分離——蒸餾；

　?。?）溶質(zhì)在互不相溶的溶劑里溶解度不同的液體混合物分離——萃取、分液；

2、使用前需要檢查是否漏液的儀器

    酸、堿式滴定管；容量瓶；分液漏斗。

　?。?）容量瓶檢漏方法。使用前檢查瓶塞處是否漏水。具體操作方法是：在容量瓶內(nèi)裝入蒸餾水至標(biāo)線附近，塞緊瓶塞，用右手食指頂住瓶塞，另一只手五指托住容量瓶底，將其倒立（瓶口朝下），觀察容量瓶是否漏水。若不漏水，將瓶正立且將瓶塞旋轉(zhuǎn)180°后，再次倒立，檢查是否漏水，若兩次操作，容量瓶瓶塞周圍皆無水漏出，即表明容量瓶不漏水。經(jīng)檢查不漏水的容量瓶才能使用；

　?。?）酸式滴定管如何檢漏? 關(guān)閉活塞，裝入蒸餾水至一定刻度線，直立滴定管約2min,仔細觀察刻線上的液面是否下降或滴定管下端有無水滴滴下及活塞隙縫中有無水滲出；然后將活塞轉(zhuǎn)動180°，等待2min，再觀察。如有漏水現(xiàn)象應(yīng)重新擦干涂油；

　?。?）堿式滴定管如何檢漏?裝入蒸餾水至一定刻度線，直立滴定管約2min,仔細觀察刻線上的液面是否下降或滴定管下端尖嘴上有無水滴滴下，如有漏水則應(yīng)調(diào)換膠管中玻璃球。調(diào)成一個大小合適比較圓滑的配上，再試。玻璃珠太小或不圓滑都可能漏水；

　?。?）分液漏斗檢漏：

　?、贆z查活塞是否漏液：關(guān)閉分液漏斗頸部活塞，打開上口玻璃塞，向分液漏斗內(nèi)注入適量的蒸餾水，觀察活塞兩端及漏斗的下口處是否漏水；若不漏水，使活塞旋轉(zhuǎn)180°，再觀察不漏水，完好。

　?、跈z查上口玻璃塞是否漏液：關(guān)閉上口玻璃塞，左手握住活塞，右手食指摁住上口玻璃塞，倒立，檢查是否漏水；若不漏水，正立，將上口玻璃塞旋轉(zhuǎn)180°，再倒立，檢查是否漏水，若不漏水，則此分液漏斗可以使用。

3、檢查裝置氣密性方法小結(jié)（注意動詞）

    裝置氣密性檢驗采用的一般方法是：通過氣體發(fā)生器與附設(shè)的液體構(gòu)成封閉體系，依據(jù)改變體系內(nèi)壓強時產(chǎn)生的現(xiàn)象（如氣泡的生成、水柱的形成，液面的升降等）來判斷裝置氣密性的好壞。在實際檢驗過程中，由于氣體發(fā)生器結(jié)構(gòu)不同，因此檢驗方法也有一定的差異?，F(xiàn)就一些常見裝置的檢驗方法總結(jié)如下。

　?。?）微熱法：連接導(dǎo)管，把導(dǎo)管口的下端浸入水中，用雙手緊握（或微熱）試管。如果觀察到導(dǎo)氣口有氣泡產(chǎn)生，停止加熱，導(dǎo)管內(nèi)水回流并形成一段穩(wěn)定的水柱。則證明裝置不漏氣。

　?。?）液差法：從漏斗加入一定量的水，使漏斗的下端管口浸沒在液面以夾緊彈簧夾，再加入少量的水，停止加水后，漏斗中與錐形瓶中液面差（即水柱高度）保持不變，說明該裝置不漏氣。

　?。?）外壓法：塞緊橡膠塞，打開止水夾，推動注射器之后導(dǎo)管中出現(xiàn)一段液柱，且液面差不改變。

　?。?）其他方法：連接好儀器，向乙管中注入適量水，使乙管液面高于甲管液面。靜置片刻，若液面保持不變證明裝置不漏氣，反之則漏氣。

4、物質(zhì)的檢驗

　?。?）氨氣：

　　①、濕潤的紅色石蕊試紙變藍；

　?、?、蘸有濃鹽酸、濃硝酸的玻璃棒與氨氣接近，冒白煙；

　?。?）氯離子：硝酸酸化的AgNO3溶液；

　?。?）I2單質(zhì)：淀粉溶液。

　　滴定用淀粉溶液作指示劑：

　　最后一滴滴下時，溶液由藍色變?yōu)闊o色，且半分鐘內(nèi)不復(fù)原?；蜃詈笠坏蔚蜗聲r，溶液由無色變?yōu)樗{色，且半分鐘內(nèi)不褪色。

　?。?）甲苯：酸性高錳酸鉀溶液，紫色溶液褪為無色；

　?。?）SO42-的檢驗：先加入稀鹽酸，再加入氯化鋇溶液。產(chǎn)生白色沉淀；

　?。?）鈉、鉀元素的檢驗：焰色反應(yīng)。

　　用潔凈的鉑絲蘸取試樣在無色火焰上灼燒，觀察火焰顏色，若為黃色，則含鈉元素；透過藍色鈷玻璃，觀察火焰顏色，若為紫色，則含鉀元素（洗滌鉑絲用鹽酸，不能用硫酸：閱讀《必修一》57頁實驗3-6）

5、碎瓷片的作用

    防暴沸；或在烴的催化裂化反應(yīng)中做催化劑。

6、先通氮氣的作用

    把裝置內(nèi)的空氣排空，防止空氣的影響。

　　反應(yīng)結(jié)束再通氮氣的作用：把生成的氣體全部趕出，防止實驗誤差。

7、滴定管潤洗的方法

   向滴定管注入少量的標(biāo)準(zhǔn)液，傾斜轉(zhuǎn)動滴定管潤洗全部內(nèi)壁后從尖嘴放出液體，重復(fù)操作2-3次。

8、PH試紙的使用

　?。?）檢驗溶液的酸堿度：取一小塊試紙在潔凈的表面皿或玻璃片上，用潔凈的玻璃棒蘸取待測液點滴于試紙的中部，觀察變化穩(wěn)定后的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比，判斷溶液的性質(zhì)。

　　（2）檢 驗 氣 體的 酸 堿 度：先用 蒸 餾 水 把 試 紙 潤 濕，粘 在玻 璃 棒的 一端，再送到盛有待測氣體的容器口附近觀察顏色的變化，判斷氣體的性質(zhì)。（試紙不能觸及器壁）

9、關(guān)于沉淀的問題

　?。?）洗滌沉淀的方法：向過濾器中加蒸餾水至剛好浸沒沉淀，使水自然濾出，反復(fù)數(shù)次；

　　（2）沉淀完全的標(biāo)志：繼續(xù)向上層清液中加入沉淀劑時無沉淀生成；

　?。?）沉淀洗凈的標(biāo)志：取最后一次洗滌濾出液，檢測被洗去離子時無現(xiàn)象。

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