今天我們?cè)搨鞒惺裁?/span>

文化信使/欒麗娜  編輯/雅賢

　　父親家里有一張老照片，那是一張保存了100多年的老照片。由于年代久遠(yuǎn)，照片已經(jīng)泛黃，而且部分圖像已模糊。這張照片經(jīng)歷了“文革”而保存至今，所以彌足珍貴。所幸的是，家族中每代、各輩都有拷貝、收藏。

　　照片中，我的祖太爺爺正襟危坐在最上層的中央，左手的玉扳指尤為突出，彰顯著一家之長(zhǎng)的威嚴(yán);太爺爺兄弟四人站立在臺(tái)階之上(其實(shí)太爺爺是兄弟六人，不知何故，這里缺少兩人，鑄就了百年之后的遺憾);大爺爺乖巧地坐在臺(tái)階上。照片的中間掛著一幅已看不清原貌的山水畫(huà)，據(jù)老一輩說(shuō)，是唐伯虎的真跡呢!兩側(cè)立柱上寫(xiě)著一幅對(duì)聯(lián)：惟大英雄能本色，是真名士自風(fēng)流。

　　我家祖上比較殷實(shí)，又積德行善、廣結(jié)善緣，結(jié)交了不少朋友。這張照片就是歐洲傳教士朋友所照，留給我們的珍品。那個(gè)年代，照相是個(gè)新鮮事物，人們都很嚴(yán)肅，所以照片中每個(gè)人都不茍言笑，盡管如此，我卻能深深感受到祖上很好地傳承了長(zhǎng)幼尊卑的中華美德。

　　“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，雖然尊老愛(ài)幼、長(zhǎng)幼尊卑是封建禮教下的產(chǎn)物，但是今天依然具有現(xiàn)實(shí)意義，因?yàn)檫@是我們的德行之本!

　　我雖不是“哈韓族”，但也曾經(jīng)熱烈地追過(guò)韓劇。從《藍(lán)色生死戀》、《愛(ài)的階梯》、《浪漫滿屋》，到后來(lái)的《秘密花園》、《繼承者》、《來(lái)自星星的你》，以及現(xiàn)在的《太陽(yáng)的后裔》等等。周圍很多人都很不解，疑惑我這個(gè)年齡段的人竟然這么幼稚、不合時(shí)宜，甚至空虛到去追捧俊男靚女的浪漫愛(ài)情，去幻想灰姑娘與高冷小鮮肉的邂逅，其實(shí)不然。我追韓劇，看劇情、賞演技是一方面，而我最欣賞和最追捧的是韓劇里所滲透的文化信仰。
　　在韓國(guó)，中華傳統(tǒng)美德被傳承得淋漓盡致(應(yīng)該是從朝鮮時(shí)代開(kāi)始，受中國(guó)文化影響深遠(yuǎn)的緣故吧)，無(wú)論是家庭還是社會(huì)，都十分注重禮儀，講究長(zhǎng)幼尊卑。比如：即使是霸氣的公司總裁，亦或是霸道的黑社會(huì)老大，一旦回到家里，面對(duì)父母長(zhǎng)輩，都是惟命是從，打不還手、罵不還口;與人見(jiàn)面要互相打招呼，如果是長(zhǎng)者、輩分高者必須用敬語(yǔ);吃飯時(shí)，如若長(zhǎng)輩還沒(méi)動(dòng)筷，晚輩絕不可以先吃，也不可以獨(dú)占自己喜歡的飯菜，要和其他人共同分享;與人共餐，要是長(zhǎng)輩倒酒，必須雙手接過(guò)，然后側(cè)過(guò)身，用手擋住杯子，再將酒飲下……

　　然而，我們現(xiàn)代家庭的一些孩子卻把這些傳統(tǒng)文化拋到了腦后，什么長(zhǎng)幼尊卑，什么尊老愛(ài)幼，統(tǒng)統(tǒng)與我無(wú)關(guān)。社會(huì)上，尤其在農(nóng)村，打爹罵娘、只生不養(yǎng)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。更有甚者，拋老棄子，自己吃香的、喝辣的，讓年邁的父母住豬圈、睡大街，老人孤獨(dú)地死在冰冷的小黑屋里多日都無(wú)人問(wèn)津。老人們操勞一生，到頭來(lái)老無(wú)所依、老無(wú)所靠，該是多么凄慘!

　　從小嬌生慣養(yǎng)的“小主”們呼風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨，稍有不順，非打即罵，家長(zhǎng)們唯唯諾諾地哄勸著。上學(xué)路上，家長(zhǎng)背著書(shū)包，孩子悠哉樂(lè)哉;公交車上，家長(zhǎng)力排眾人護(hù)在孩子旁，孩子理所當(dāng)然坐在座位上;飯桌上，只要孩子喜歡的，家長(zhǎng)都放在孩子面前，甚至都讓給孩子吃……完全顛覆了長(zhǎng)幼尊卑。難道這樣長(zhǎng)幼不分，尊卑無(wú)序的教育方式是對(duì)孩子的將來(lái)著想嗎?能讓孩子們健康成長(zhǎng)嗎?

　　人無(wú)禮則不立，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。一個(gè)禮儀缺少的社會(huì)，往往是不成熟的社會(huì)。中國(guó)被譽(yù)為“文明古國(guó)，禮儀之邦”，傳承文化精髓是我們的責(zé)任，隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，以及外來(lái)文化的沖擊，我們更應(yīng)該擦亮眼睛，將老祖宗世世代代錘煉的傳統(tǒng)文化和民族精神發(fā)揚(yáng)光大。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我愿從我做起，感召他人!

　　(作者現(xiàn)供職于遼寧省朝陽(yáng)市向陽(yáng)中學(xué))

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