朝陽(yáng)工校推出史上最活育才新政

《朝陽(yáng)日?qǐng)?bào)》記者 劉貴成 本網(wǎng)編輯/雅賢

編者按：

　　近日，《朝陽(yáng)日?qǐng)?bào)》記者及本網(wǎng)編輯從遼寧朝陽(yáng)工程技術(shù)學(xué)校獲悉：2016年新學(xué)年伊始，該校本著“緊貼市場(chǎng)，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)；創(chuàng)新模式 服務(wù)朝陽(yáng)‘五個(gè)一’工程”的指導(dǎo)原則，推出了三項(xiàng)前所未有的惠民新政，引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，被稱為該校史上最活的育才新政，為更多懷揣夢(mèng)想的人提供了十分廣闊的舞臺(tái)和千載難逢的機(jī)遇。為了深入了解這三項(xiàng)新政的內(nèi)容，我們專訪了工校黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)劉鐵力?，F(xiàn)將采訪全文予以編發(fā)，以饗廣大網(wǎng)友。

　　記者：您好劉校長(zhǎng)。近日，我們聽(tīng)說(shuō)貴校出臺(tái)了三項(xiàng)富有創(chuàng)意的新政策，給更多青年學(xué)子帶來(lái)了成人、成才、成功的新希望，請(qǐng)您簡(jiǎn)要介紹一下這三項(xiàng)惠民新政都包括哪些內(nèi)容好么？

　　劉鐵力：好的。我校推出的三項(xiàng)新政策，也可以說(shuō)是三項(xiàng)新舉措、新機(jī)制。主要包括：一是實(shí)行春、秋兩次注冊(cè)，更加方便學(xué)生入學(xué)；二是按大類(lèi)專業(yè)招生，先入門(mén)，而后選擇所學(xué)專業(yè)，更加有利于學(xué)生成長(zhǎng)；三是為不同層面的求知識(shí)、學(xué)技術(shù)的人員量身定制了四個(gè)新班型，使高考、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、成人四個(gè)班并駕齊驅(qū)，激發(fā)自主學(xué)習(xí)熱情，打開(kāi)助力成才的多元通道。

　　記者：我們注意到，由于貴校推出的新政策具有更加靈活、務(wù)實(shí)、利民、創(chuàng)新的特點(diǎn)，因而得到了有關(guān)學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可，甚至就連一些青年農(nóng)民也表達(dá)了想來(lái)貴校學(xué)習(xí)的愿望。請(qǐng)您簡(jiǎn)單介紹一下貴校推出這三項(xiàng)新政的背景好么？

　　劉鐵力：好的。我們之所以推出這三項(xiàng)新政策，主要是為了深入貫徹落實(shí)《中國(guó)制造2025朝陽(yáng)行動(dòng)綱要》精神。隨著時(shí)代發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步，職業(yè)教育原有的辦學(xué)思路、辦學(xué)模式，正朝著更貼近實(shí)際、更強(qiáng)調(diào)實(shí)效、更利民利國(guó)的方向大踏步轉(zhuǎn)型。尤其是市委、市政府站在新的歷史起點(diǎn)上，創(chuàng)造性地提出了“五個(gè)一工程”。當(dāng)下，圍繞“五個(gè)一工程”建設(shè)，全市工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整正在加快推進(jìn)，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)提升得到穩(wěn)步實(shí)施，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)培育健康運(yùn)行，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)加速發(fā)展。這一切，給我們這所國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校提出了更高的要求。探索有特色的人才培養(yǎng)模式，提供有力的人力資源保障和人才支撐，成為新形勢(shì)下我們必須承擔(dān)的歷史使命和神圣責(zé)任。在此背景下，經(jīng)過(guò)科學(xué)論證，我們決定推出這三項(xiàng)新政。

　　記者：請(qǐng)您分別談一談這三項(xiàng)新政的內(nèi)容，以及其中所包含的惠民信息。

　　劉鐵力：好。先來(lái)說(shuō)說(shuō)第一項(xiàng)：實(shí)行春、秋兩次注冊(cè)。主要是指實(shí)行春秋兩季招生，春季3月份入學(xué)，秋季9月份入學(xué)。兩季分別于1月份、7月份頒發(fā)畢業(yè)證。其主要目的是使初三分流的學(xué)生能提前進(jìn)入我校學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育與普通教育的無(wú)縫對(duì)接，這樣就會(huì)滿足用工單位對(duì)中職畢業(yè)生的需求，改變以往用工單位急需用人，而學(xué)生沒(méi)畢業(yè)或?qū)W生雖畢業(yè)但卻錯(cuò)過(guò)了市場(chǎng)用人高峰而待業(yè)的供需脫節(jié)的局面，從根本上確保了學(xué)生靈活入學(xué)，方便就業(yè)。

　　再說(shuō)說(shuō)第二項(xiàng)：按大類(lèi)專業(yè)招生先入門(mén)后選擇。所謂按大類(lèi)專業(yè)招生，是我校根據(jù)職業(yè)教育的特點(diǎn)和朝陽(yáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新變化，審慎推出的一種新型人才培養(yǎng)模式。學(xué)生在第一學(xué)年學(xué)習(xí)通用的專業(yè)基礎(chǔ)課（如加工制造類(lèi)34個(gè)專業(yè)，幾乎都開(kāi)設(shè)了《機(jī)械基礎(chǔ)》和《機(jī)械制圖》等通用課程），了解自己的偏愛(ài)、明確自己的興趣后，第二學(xué)年再選擇自己感興趣的專業(yè)化方向。這樣做的好處有三個(gè)：一是有利于學(xué)生理智地選擇專業(yè)方向。初中畢業(yè)生年齡偏小，報(bào)志愿比較盲從，對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)比較模糊，經(jīng)過(guò)一年零距離的體驗(yàn)（專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)），對(duì)專業(yè)的了解更趨向全面。這時(shí)，再根據(jù)個(gè)人興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)確定專業(yè)方向，學(xué)生就會(huì)更理智，可以減少盲目性，有利于個(gè)性發(fā)展；二是有利于拓寬基礎(chǔ)，精學(xué)專門(mén)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力。學(xué)生在第一學(xué)年學(xué)習(xí)通用基礎(chǔ)課程，第二學(xué)年再選擇專業(yè)化方向?qū)W習(xí)，專業(yè)基礎(chǔ)拓寬了，具體的專業(yè)知識(shí)學(xué)精了，學(xué)生升學(xué)和就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力就會(huì)大大增強(qiáng)；三是能夠相對(duì)準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)和了解畢業(yè)時(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)和變化，專業(yè)的選擇能夠更加貼近市場(chǎng)，更能適應(yīng)社會(huì)的需求，滿足專業(yè)對(duì)口就業(yè)，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)，更能照顧學(xué)生的利益。

　　最后說(shuō)說(shuō)第三項(xiàng)：為不同層次的人士量身定制高考班、就業(yè)班、創(chuàng)業(yè)班和成人班。其中，高考升學(xué)班借助優(yōu)勢(shì)跳龍門(mén)。隨著高考制度改革的不斷深入，幾十年不變的“念完高中再考大學(xué)”的陳舊模式，正發(fā)生歷史性巨變！近年來(lái)，我校開(kāi)辦的高考升學(xué)班喜訊頻傳，2009年至2014年連續(xù)6年創(chuàng)造了學(xué)生百分之百升入高等學(xué)府的奇跡，甚至進(jìn)入高中畢業(yè)生也夢(mèng)寐以求的“一本”院校！通過(guò)我校參加高考的優(yōu)勢(shì)在于：不與高中生競(jìng)爭(zhēng)、考題難易適中、文化課要求不高、考生可根據(jù)個(gè)人愛(ài)好選擇專業(yè)、控制分?jǐn)?shù)線低、升學(xué)率高，這六大優(yōu)勢(shì)助力學(xué)生輕松實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)。

　　技能就業(yè)班成就人生顯價(jià)值。知識(shí)改變命運(yùn)，技能成就人生。近年來(lái)，我校各專業(yè)學(xué)生在國(guó)家、省、市技能大賽中摘金奪銀。一批批“肯吃苦、能力強(qiáng)、有后勁”的“品牌學(xué)生”走向社會(huì)，越來(lái)越受到各大企業(yè)的青睞。學(xué)校打造的多個(gè)品牌專業(yè)，已經(jīng)成為學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生理想和價(jià)值的新起點(diǎn)。為保證學(xué)生就業(yè)，學(xué)校與域內(nèi)外多家大中型企業(yè)簽署了定向培養(yǎng)協(xié)議。學(xué)校與北京中德諾浩教育集團(tuán)合作，成立了汽車(chē)檢測(cè)與維修服務(wù)技師班。廣東溫氏集團(tuán)朝陽(yáng)農(nóng)牧有限公司、盤(pán)起工業(yè)（大連）有限公司、大連崇達(dá)電路有限公司、東風(fēng)朝柴動(dòng)力有限公司與學(xué)校簽訂了長(zhǎng)期校企合作協(xié)議，分別成立了由企業(yè)冠名的“溫氏班”、“盤(pán)起班”、“崇達(dá)班”、“朝柴班”，為優(yōu)秀畢業(yè)生搭建了施展才華的舞臺(tái)。

　　創(chuàng)業(yè)班引領(lǐng)未來(lái)競(jìng)風(fēng)流。多年來(lái)，我校畜牧獸醫(yī)、園林綠化等專業(yè)依靠專業(yè)的師資力量、科學(xué)的育人手段，利用校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地，培養(yǎng)出了朝陽(yáng)聯(lián)榮生態(tài)養(yǎng)殖有限公司董事長(zhǎng)袁洪濤、雙塔區(qū)畜禽診療中心經(jīng)理于安波、凌源通源農(nóng)資公司經(jīng)理劉鵬程等一批創(chuàng)業(yè)典型。在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的大背景下，學(xué)校開(kāi)設(shè)的“創(chuàng)業(yè)孵化基地”，日益彰顯其獨(dú)有的惠民作用和實(shí)用價(jià)值。培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的能力，幫助學(xué)生抓住人生出彩的機(jī)會(huì)，堅(jiān)定學(xué)生敢闖敢試的信念，已成為“創(chuàng)業(yè)孵化基地”的核心任務(wù)。今年，學(xué)校為了更好地服務(wù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和新農(nóng)村建設(shè)，除繼續(xù)辦好農(nóng)民“種植班”、“養(yǎng)殖班”外，還要拓展“農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理班”，培養(yǎng)農(nóng)村合作及農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理人員和電商人員，提升農(nóng)民綜合素質(zhì)、職業(yè)技能和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)能力。

　　彈性學(xué)習(xí)推動(dòng)成人變“新人”。學(xué)校以“打開(kāi)圍墻、開(kāi)放辦學(xué)”的新思路，以“面向人人、面向社會(huì)”的新理念，以“按需學(xué)教、互動(dòng)服務(wù)”的新模式，給每一位想學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、求上進(jìn)的公民，提供了“依個(gè)人興趣自主選擇、按個(gè)人時(shí)間自主安排、憑個(gè)人實(shí)力自主推進(jìn)”的“三自主”彈性學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。目前，學(xué)校廣泛招收退役士兵、青年農(nóng)民（含農(nóng)民工）、在職職工、再就業(yè)者接受中等職業(yè)教育。對(duì)成人學(xué)員，學(xué)校實(shí)行全日制與非全日制教育并舉的育人方略。其中，成人學(xué)員接受全日制學(xué)歷教育，在校期間享有的各項(xiàng)政策，與應(yīng)屆初、高中畢業(yè)學(xué)生相同；成人學(xué)員接受非全日制學(xué)歷教育，如“新型農(nóng)民班”和“企業(yè)員工班”，采取單獨(dú)招生、單獨(dú)編班、單獨(dú)授課的辦學(xué)模式，實(shí)行教產(chǎn)結(jié)合、工學(xué)結(jié)合、農(nóng)學(xué)結(jié)合、按需培養(yǎng)、按需施教。同時(shí)，利用現(xiàn)代信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，通過(guò)開(kāi)辦“學(xué)員實(shí)名網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”與組織送教下鄉(xiāng)、送教下廠、送教下社區(qū)相結(jié)合，延伸“互動(dòng)服務(wù)”的觸角，推動(dòng)更多領(lǐng)域、更高層次的育人創(chuàng)新。

　　總之，時(shí)勢(shì)變，我亦變。變則通，通則活，活則興。這三項(xiàng)新政，不僅對(duì)莘莘學(xué)子求知成才有益，對(duì)眾多成年人發(fā)富生財(cái)有利，更對(duì)助力朝陽(yáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展具有十分現(xiàn)實(shí)的重要意義。

　　朝陽(yáng)工程技術(shù)學(xué)校地址：朝陽(yáng)市凌河街四段483號(hào)（市區(qū)南大橋方向）

　　學(xué)校招生熱線：0421—6610929 6610981 6610964

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