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【名師支招】初三學(xué)生地理中考備戰(zhàn)策略

摘要:為了和高考接軌,為了讓學(xué)生全面發(fā)展,遼寧省朝陽(yáng)市教育局在兩年前將地理作為中考科目,和政治、歷史并為文綜,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合考核。

【名師支招】

初三學(xué)生地理中考備戰(zhàn)策略

文/欒麗娜  編輯/趙盼

  為了和高考接軌,為了讓學(xué)生全面發(fā)展,遼寧省朝陽(yáng)市教育局在兩年前將地理作為中考科目,和政治、歷史并為文綜,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合考核。文綜總分150,地理20分, 政治、歷史各65分。實(shí)踐兩年來(lái),很多學(xué)生認(rèn)為地理就像“雞肋”,食之無(wú)味棄之可惜。因?yàn)榘凑丈霞?jí)指示,地理在九年級(jí)的上半學(xué)期不能開(kāi)課,下半學(xué)期的將近4個(gè)月期間,把第一章到第七章兩本書(shū)的中國(guó)地理全部?jī)?nèi)容,重新復(fù)習(xí)、鞏固、提升、綜合,內(nèi)容多、任務(wù)重、課時(shí)緊,確實(shí)有點(diǎn)任重而道遠(yuǎn)?。〔贿^(guò),同學(xué)們,只要掌握了復(fù)習(xí)技巧,也可將“雞肋”變成秀色可餐的“雞肉”。

  中考不僅是知識(shí)和技能的競(jìng)爭(zhēng),還是方法和策略的競(jìng)拼。初三地理就是將已學(xué)的初二地理知識(shí)的整合,因此總的來(lái)說(shuō)應(yīng)該去粗取精、知識(shí)重組、歸納綜合、專題歸類,這樣才能做到有的放矢。

  如今開(kāi)學(xué)在即,給同學(xué)們提幾點(diǎn)我個(gè)人的意見(jiàn),供你們參考:

  1、研讀《考試說(shuō)明》,知曉要求,明確考點(diǎn)。

  《考試說(shuō)明》對(duì)中考所涉及的內(nèi)容及層次進(jìn)行了詮釋,并作了明確規(guī)定和要求,在復(fù)習(xí)中要認(rèn)真仔細(xì)研讀,做到有據(jù)可依,有章可循,對(duì)照《考試說(shuō)明》結(jié)合教科書(shū),逐一梳理知識(shí)點(diǎn),掌握知識(shí)脈絡(luò),構(gòu)建知識(shí)框架,搭建能力平臺(tái)。這樣才能做到重點(diǎn)突出,少走彎路,才能做到提高復(fù)習(xí)效益和質(zhì)量。

  2、夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),提升綜合能力。

  萬(wàn)變不離其宗,基礎(chǔ)知識(shí)才是根本,基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)砸牢,才好利用基礎(chǔ)知識(shí)去分析、解決問(wèn)題,進(jìn)而提升綜合能力。

  隨著“學(xué)習(xí)身邊的地理”、“學(xué)習(xí)對(duì)生活有用的地理”等理念的深入,地理命題素材來(lái)自教材以外的日常生活中的社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)等重大問(wèn)題也是有的,比如去年中考的第十題:

  “東方之星”號(hào)客輪由南京開(kāi)往重慶途中,2015年6月1日晚在長(zhǎng)江荊江段頃刻翻沉,造成442人遇難或失蹤。引起這場(chǎng)慘劇的災(zāi)害天氣是( )  A.臺(tái)風(fēng)  B.寒潮  C.夏季風(fēng)  D.龍卷風(fēng)  

  這就是一道生活中的熱點(diǎn)問(wèn)題,答案是D.龍卷風(fēng)。但是教材里講述的災(zāi)害性天氣是:干旱、洪澇、臺(tái)風(fēng)、寒潮,所以需要同學(xué)們?cè)谡莆战滩闹R(shí)的基礎(chǔ)上,提高分析、決解問(wèn)題和拓展、整合知識(shí)的能力,將視野走出課本,走出課堂,走入生活,走向社會(huì),多關(guān)注時(shí)事新聞。

  3、巧用“聯(lián)系法”,可達(dá)到事半功倍。

  初中地理內(nèi)容繁多,在時(shí)間緊、學(xué)習(xí)壓力大的情況下,如能花較少的時(shí)間達(dá)到最佳的復(fù)習(xí)效果顯得尤其重要,為此用“聯(lián)系法”來(lái)復(fù)習(xí),往往事半功倍。

  ①圖文聯(lián)系。地圖是地理的第二語(yǔ)言,經(jīng)常把圖文聯(lián)系起來(lái),化抽象為直觀,有助于形象記憶,同時(shí)還培養(yǎng)了讀圖能力和表述能力。

  ②時(shí)空聯(lián)系。地理分布具有時(shí)空性。如:我國(guó)水資源的時(shí)空分布規(guī)律與南水北調(diào)工程的聯(lián)系等。

 ?、垡蚬?lián)系。地理現(xiàn)象和地理成因密不可分,聯(lián)系起來(lái)有助于理解記憶。

 ?、芄残院蛡€(gè)性的相聯(lián)系。地理環(huán)境具有整體性和地區(qū)差異性。復(fù)習(xí)區(qū)域地理把區(qū)域共性和個(gè)性對(duì)比聯(lián)系起來(lái),受益匪淺。

  4、務(wù)實(shí)后期復(fù)習(xí),做好綜合訓(xùn)練和模擬練習(xí)。

  綜合訓(xùn)練和模擬練習(xí)是在牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本方法的基礎(chǔ)上,進(jìn)行全面系統(tǒng)的、靈活多變的強(qiáng)化訓(xùn)練,為備戰(zhàn)中考起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。但切記試題不易過(guò)難,重點(diǎn)訓(xùn)練答題技巧,提高綜合分析的能力,同時(shí)查缺補(bǔ)漏,強(qiáng)化薄弱,突破難點(diǎn)。

  5、回扣課本

  考前一周,同學(xué)們可根據(jù)在前幾輪復(fù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及不足部分,回扣課本,進(jìn)行再加工,再鞏固,及時(shí)找老師進(jìn)行指導(dǎo)、輔導(dǎo)。及時(shí)糾正、彌補(bǔ)。

  通過(guò)這些方法來(lái)復(fù)習(xí),我想一定有助于你們牢固掌握基礎(chǔ),并將知識(shí)融合貫通,也防止你們單純機(jī)械記憶,對(duì)你們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力會(huì)有很大的提高。

  (作者現(xiàn)供職于遼寧省朝陽(yáng)市向陽(yáng)學(xué)校,系朝陽(yáng)市首批名師)
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