教師節(jié)感懷

文/胡桂杰  編輯/趙盼

　　那一年，我十八。在孩子眼里，我是老師，在父母眼里，我還是孩子。

　　由于年輕，沒什么家庭負(fù)擔(dān)，被派到一個(gè)叫盤彎溝的分教點(diǎn)，教復(fù)試班（同時(shí)教一、二年級(jí)）。學(xué)校坐落在山坡下，四間房子，兩個(gè)教室，東邊是村子，西邊就是那條盤灣河了。校門前是一片農(nóng)田，院子沒有圍墻。所以，我上課的時(shí)候，經(jīng)常有下地勞作的村民路過這里，或背著筐簍或牽著牲口趴窗望一下。有一個(gè)十四、五的男孩差不多每天都來學(xué)校，無聲無息的趴窗看我上課。開始，我還覺得別扭，后來習(xí)慣了，突然哪天他不來，還覺得缺了什么。孩子們告訴我，他是啞巴。他大大的眼睛，黑紅的長圓型臉龐，顴骨和鼻子都很高，一對(duì)大耳朵。瘦瘦的身子挑著一件草綠色自家做的軍上衣。看著他比教室里的孩子還認(rèn)真的樣子，我心里暗暗惋惜！下課了，我們游戲，他就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，一臉的向往和羨慕！我邀請他一起玩，他反而跑開了。

　　那天我正在聚精會(huì)神地講課，啞巴啊、啊地比劃著，同學(xué)的注意力都集中到窗外了。我很不快，以為他故意搗亂，便狠狠瞪他。他還在哇拉哇拉地比劃著，因?yàn)橹蹦槺锏猛t…我不解，順著他的眼神和手指的地方看去，當(dāng)時(shí)嚇的從頭皮麻到腳底。就在我站著的屋頂上，一條蛇正在那里費(fèi)力地攀爬，眼看就要掉下來了…這時(shí)，孩子們也看到了，班級(jí)頓時(shí)亂成了一鍋粥。有幾個(gè)小女孩嚇的直抹眼淚，幾個(gè)膽大的男孩告訴我，老師，拿個(gè)棍子把它捅下來。對(duì)，拿個(gè)棍子…孩子們喊成一片。我怕極了，更別說敢捅它了。正在我不知所錯(cuò)的時(shí)候，啞巴不知從哪找根棍子跑進(jìn)屋，我已記不清他是怎么把蛇弄走的了。

　　這件事以后，我和啞巴的距離拉近了。他有時(shí)候也和我們一起玩。那天我到教室發(fā)現(xiàn)教鞭換新的了，是把一跟小木棍的皮扒干凈，再用紅鋼筆水涂上道道，很美觀的。我問是哪個(gè)同學(xué)做的好人好事，一個(gè)孩子說是啞巴，早上送來就跑了。從那以后，我總能用上新教鞭，我已經(jīng)記不清在盤灣溝分校的一年里，啞巴給我做過多少教鞭了。

　　冬天來臨了，我們要自己拖土坯盤爐子，看著一群8、9歲的孩子，我很犯愁。那天我們拿來工具擺開了架勢，啞巴二話沒說，就加入其中了。首先是和泥，還要在黃泥中加干草，然后把黃泥放到長方型的坯框中……忙活了半天，啞巴的臉上滿是泥巴和汗水！我無法和他交流，只是沖他感激地笑，他也一裂嘴笑了，露出一口潔白的牙齒。他笑時(shí)，兩只黑黑亮亮的眸子讓我想起夜晚的閃亮的星子。

　　他也常常用我剩下的粉筆頭，在地上照葫蘆畫瓢的寫我教過的生字，至今我也不清楚他到底明不明白那些字的意思。

　　離開家鄉(xiāng)二十年了，許多我教過的學(xué)生模樣已經(jīng)模糊，惟獨(dú)啞巴男孩的模樣總是那么清晰。

　　他如今怎么樣了呢？

　　每當(dāng)路過聾啞學(xué)校，心就如針刺一樣的痛！

　?。ㄎ膱D無關(guān)）

　　寫于2007年9月10日夜

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