社會反映：朝陽工程技術(shù)學(xué)校越來越牛
《今日朝陽網(wǎng)》編輯  云楓 雅賢

    編者按：5月15日，遼寧省朝陽市的48名初三畢業(yè)生代表，率先走進(jìn)朝陽工程技術(shù)學(xué)校，開展了為期半天的“職業(yè)體驗(yàn)”活動。本網(wǎng)以《48名中學(xué)生參與“職業(yè)體驗(yàn)”引關(guān)注》為題，對此次活動進(jìn)行了獨(dú)家報道，引起了社會各界的廣泛關(guān)注。

    近日，本網(wǎng)小編相繼采訪了一些企業(yè)主、機(jī)關(guān)干部、醫(yī)生、退休教師等社會人士，大家對中職教育的看法正在發(fā)生顯著變化。更有意味的是，他們對朝陽工程技術(shù)學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展前景不說“越來越好”，而說“越來越牛！”

    為了探究朝陽工校“越來越牛”的秘密，小編通過與該校副校長劉鐵力先生深度交談，發(fā)現(xiàn)并整理出該校現(xiàn)存的九大優(yōu)勢，現(xiàn)擇要發(fā)表，以饗讀者。

朝陽工校九大優(yōu)勢（摘要）

    一、就業(yè)好。學(xué)校與全國多家大中型企業(yè)簽署了定向培養(yǎng)協(xié)議，學(xué)生畢業(yè)可直接到北京、上海、天津、無錫、青島、煙臺、沈陽、大連等城市就業(yè)。與此同時，畢業(yè)生更受到朝陽本地企業(yè)的歡迎，為繁榮地方經(jīng)濟(jì)、造福朝陽人民貢獻(xiàn)了力量。

    二、升學(xué)易。主要體現(xiàn)在以下兩個方面：一是能參加“單考單招對口升學(xué)考試”。具有不與高中生競爭，考題難易適中，文化課成績要求不高，考生可根據(jù)個人興趣、愛好選擇專業(yè)，控制分?jǐn)?shù)線低，升學(xué)率高六個特點(diǎn)。學(xué)校高考升學(xué)班連續(xù)六年的升學(xué)率均為100%，創(chuàng)造了“六連冠”奇跡；二是在校期間能“套讀”大專。新生入學(xué)且年滿16周歲，可同時免試取得朝陽廣播電視大學(xué)學(xué)籍，通過考試修滿全部學(xué)分后，中專畢業(yè)時可同步取得大專學(xué)歷。

    三、優(yōu)惠足。國家為中職學(xué)生出臺了多種優(yōu)惠政策，不僅指引、幫助學(xué)生確定了人生發(fā)展方向，還讓很多家庭困難的學(xué)生享受到了雪中送炭的溫暖。除了免學(xué)費(fèi)、國家助學(xué)金等優(yōu)厚政策外，學(xué)校還負(fù)責(zé)安置就業(yè)，并實(shí)行“跟蹤服務(wù)兩年”政策。

    四、選擇多。學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)四大類近20個專業(yè)，其中5個專業(yè)是省級示范專業(yè)，還有2個國家級實(shí)訓(xùn)基地和63個實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室，另有建筑設(shè)計室、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心及汽車駕駛員培訓(xùn)基地。其中，僅汽車運(yùn)用與維修專業(yè)，就有汽車制造、汽車銷售服務(wù)、中德諾浩班、駕駛員培訓(xùn)學(xué)校等多個領(lǐng)域供學(xué)生選擇。

    五、師資強(qiáng)。學(xué)?，F(xiàn)有教職工300多人，其中“雙師型”教師比例保持在90%以上。很多教師在教育、教學(xué)、教研領(lǐng)域以及國家、省、市技能大賽中取得了顯著成績。王素云老師獲得了第四屆黃炎培杰出教師獎（中國職業(yè)教育最高獎），她也是朝陽市第一位獲此殊榮的教師。

    六、環(huán)境美。學(xué)校占地260畝，建筑面積11萬平方米，圖書館藏書14萬冊，擁有一座現(xiàn)代化的多功能報告廳。全校裝備了先進(jìn)的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備，是目前朝陽市規(guī)模最大、設(shè)施最全、配套最好的職業(yè)教育學(xué)校之一。特別是近兩年來，學(xué)校相繼實(shí)施了美化、綠化、亮化、香化等一系列工程，使校園環(huán)境大為改觀。

    七、文化厚。歷經(jīng)60多年的發(fā)展和積累，學(xué)校逐漸建構(gòu)起以“自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為、造福桑梓、貢獻(xiàn)社會”為核心價值觀的校園文化。特別是近年來，新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子務(wù)實(shí)拼搏，全面加強(qiáng)了新知識學(xué)習(xí)、新科技引進(jìn)、新模式構(gòu)建、新方法嘗試，同時將傳統(tǒng)文化導(dǎo)入、融合、升華，賦予校園文化以新的生機(jī)和活力。

    八、潛力大。學(xué)校在幾十年的發(fā)展歷程中，先后將朝陽市原有的工校、農(nóng)校（含農(nóng)機(jī)校）、凌源二師（文化藝術(shù)學(xué)校）等學(xué)校融合在一個平臺上，匯聚了各領(lǐng)域的師資力量，形成了朝陽市乃至遼西地區(qū)獨(dú)有的職教“人才方陣”。其中，工科、農(nóng)科師資力量在全市中職學(xué)校中可謂遙遙領(lǐng)先。

    九、前景廣。學(xué)校以緊貼實(shí)際、務(wù)實(shí)進(jìn)取的精神，緊緊圍繞市委、市政府提出的“五大戰(zhàn)略”、“五大基地”、“五大園區(qū)”建設(shè)，重點(diǎn)設(shè)置支柱產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需的專業(yè)，適時調(diào)整了專業(yè)和專業(yè)發(fā)展方向，努力形成與區(qū)域產(chǎn)業(yè)分布形態(tài)相一致的專業(yè)布局。與此同時，學(xué)校還根據(jù)國務(wù)院出臺的最新政策以及上級主管部門提出的最新要求，在已經(jīng)取得“國家首批中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”榮譽(yù)的基礎(chǔ)上，緊扣“滿足國家、企業(yè)、百姓三方面需求”的職教主題，深入開展校際、校企合作，確保學(xué)生求學(xué)、就業(yè)有更強(qiáng)大的保障，成長、成才有更廣闊的前景。

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